Институт исмаилитских исследований (IIS) рад объявить, что стипендия для написания диссертации в 2025 году была присуждена двум начинающим ученым, Седдиге Кардан и Рами Гаргур. Стипендия для написания диссертации предоставляется докторантам в области исламоведения, которые сосредоточены на исмаилитских темах. Стипендия предоставляется в виде денежного пособия для помощи в проведении полевых исследований и написании диссертации.
Седдиге Кардан
Седдиге Кардан — аспирантка по исламоведению в Университете Макгилла. Ее исследования посвящены интеллектуальной истории и эзотерическим традициям периода Низари в истории исмаилитов. Она имеет степень бакалавра персидского языка и литературы и степень магистра религий и мистицизма Тегеранского университета. Позже она получила степень магистра мусульманских культур в Институте изучения мусульманских цивилизаций Университета Ага Хана в Лондоне.
Направление докторских исследований
В своей диссертации она исследует эзотерическую мысль ученого XII века Абуль-Фатха Тадж ад-Дина Мухаммада ибн Абд аль-Карима Шахрастани. В ней анализируются формирование, выражение и восприятие его идей. Хотя в более ранних научных работах был признан вклад Шахрастани в традицию низаритских исмаилитов, ее исследование устраняет пробелы в понимании передачи и долгосрочного влияния его эзотерических трудов.
Основные аргументы и вклад
Она утверждает, что Шахрастани разработал самобытную интеллектуальную традицию, сформированную в рамках фатимидских исмаилитских концепций. Эта традиция ввела новые теологические модели, включая нарратив об аль-Хидре. Применяя историко-критический и текстологический анализ, исследование изучает, как его герменевтический подход отходил от современных норм, включая его вовлеченность в дискуссии шиитов-двунадесятников относительно коранического кодекса. Оценивая свою работу, Седдиге отмечает, что исследование предлагает новую перспективу на интеллектуальную идентичность Шахрастани. В нем рассматриваются мотивы, стоящие за его эзотерическими интерпретациями, и предлагается новая теологическая модель для понимания исмаилитского Имама или его худжжата. Диссертация также прослеживает рецепцию этих идей в период Сефевидов, внося вклад в более широкие дискуссии об интеллектуальной трансляции и развитии исмаилитской эзотерической мысли.
Рами Гаргур
Рами Гаргур в 2014 году окончил программу подготовки учителей средней школы (STEP) в Институте исмаилитских исследований в Лондоне. Он получил две степени магистра в Институте образования Университетского колледжа Лондона: магистра образования (мусульманские общества и цивилизации) и магистра педагогики. В настоящее время он является докторантом по образовательному лидерству и политике в престижном Институте образовательных исследований Онтарио при Университете Торонто. В своей диссертации он исследует, как руководители четырех академий Ага Хана понимают и реализуют профиль учащегося Международного бакалавриата и концепцию международного мышления. В исследовании также рассматривается, как национальный и культурный контексты формируют практику лидерства среди учащихся и учителей.
Направление докторских исследований
Качественное исследование Рами основано на теории культурно-ориентированного школьного лидерства. Используя эту концепцию, он анализирует точки соприкосновения и различия между профилем учащегося Международного бакалавриата и учебными программами Ага Хана с точки зрения школьного лидерства.
Стипендия для написания диссертации
С 2001 года стипендия Института для написания диссертаций помогает перспективным аспирантам и докторантам в завершении их диссертаций. Стипендия предоставляется в размере 3000 фунтов стерлингов или эквивалентную сумму в местной валюте.
